“尽美矣”，才能“尽善也”。在儿童成长过程中，生态审美素养的形成至关重要。一个具有生态人格的孩子，必然会成为生态审美者；一个生态审美者，一定能够关照自然、呵护自然，认识到自然生态的审美价值，才能激发孩子保护生态环境的道德自觉。

如何在无动力游乐设备中引入生态元素，是急需考虑的问题，让孩子在感受美的过程中学会欣赏美，从而激发更大的创造力。

无动力游乐，为生态美育提供立体素材

在无动力游乐设备的创新设计中，应更多融入自然美感，注重与周边生态做结合。集亲子研学、生态休闲、旅游微度假于一体的沉浸式游乐场景，在天然氧吧与自然风光的映衬下，让游玩体验变得趣味横生，与草木相伴，寓教于乐的同时，开启一场视觉美育、生态之旅。

以生态美育引领童年健康成长
美育是孩子成长过程中非常重要的议题之一，将无动力游乐与生态景区做结合，能够让孩子感受大自然的壮美、生态系统的整体美，从而认识自然生态的审美价值。融于生态的游乐设备，既能为孩子提供娱乐，又能作为环境教育的工具，在具备完善的审美价值之后，方能引导孩子的童年健康成长。